Buku Apa Yang Harus Dibacakan Untuk Anak Berusia 1-2 Tahun?

Buku Apa Yang Harus Dibacakan Untuk Anak Berusia 1-2 Tahun?
Buku Apa Yang Harus Dibacakan Untuk Anak Berusia 1-2 Tahun?

Video: Buku Apa Yang Harus Dibacakan Untuk Anak Berusia 1-2 Tahun?

Video: Buku Apa Yang Harus Dibacakan Untuk Anak Berusia 1-2 Tahun?
Video: REKOMENDASI BUKU PINTAR UNTUK ANAK USIA 1-2 TAHUN |My first book 2024, April
Anonim

Psikolog mengatakan bahwa Anda perlu mulai mengajari anak Anda membaca sedini mungkin. Bahkan anak-anak berusia satu tahun menyukainya ketika buku dibacakan untuk mereka.

Buku apa yang harus dibacakan untuk anak berusia 1-2 tahun?
Buku apa yang harus dibacakan untuk anak berusia 1-2 tahun?

Anak usia 1-2 tahun lebih suka mendengarkan pantun pendek. Mereka mungkin belum memahami arti pantun, tetapi mereka menyukai bunyi pantun itu sendiri. Pilihan terbaik adalah puisi anak-anak kecil, misalnya, puisi Agnia Barto dari siklus "Mainan" dan berbagai "sajak anak".

Anak-anak juga menyukai cerita pendek, seperti "Lobak", "Teremok", "Rukavichka", "Kolobok".

Anak-anak juga akan tertarik dengan buku-buku tentang binatang. Anak itu dapat secara khusus menyoroti satu binatang, misalnya, pelantun, dan mengabaikan binatang lain yang digambarkan dalam buku itu. Anak itu akan membolak-balik halaman untuk mencari pelantun dan, setelah menemukannya, akan senang. Ketertarikan anak ini dapat digunakan untuk memperluas wawasannya. Katakan padanya di mana chanterelle tinggal, apa yang dimakannya, dan bagaimana perilakunya. Dengan cara ini, Anda akan mulai membentuk minat anak Anda pada buku.

Sangat penting bahwa buku anak Anda mengandung banyak ilustrasi yang cerah dan jelas. Mereka harus sederhana, tanpa banyak detail kecil dan penuh warna. Saat membaca buku, pastikan untuk menunjukkan kepada anak Anda karakter yang digambar dalam gambar. Jika anak tertarik pada suatu gambar, Anda dapat beristirahat sejenak dari membaca dan berdiskusi dengan anak tentang apa yang dilihatnya pada gambar ("Siapa ini? Manusia roti jahe? Dan siapa ini? Kelinci? Di mana telinga kelinci? ").

Adalah penting bahwa dongeng memiliki akhir yang bahagia. Dongeng dengan akhir yang buruk berkontribusi pada pembentukan berbagai ketakutan pada anak. Karena itu, dalam beberapa kasus, akhir pekerjaan dapat dipikirkan sendiri. Misalnya, setelah membaca puisi Barto "Nyonya melemparkan kelinci …", beri tahu kami bagaimana kelinci itu diambil oleh gadis lain, dan dia tinggal bersamanya. Menceritakan dongeng "Kolobok" muncul dengan versi akhir yang berbeda dan "bahagia", di mana Kolobok berhasil menipu rubah dan melarikan diri.

Direkomendasikan: